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熱愛生命 —— 讀《假如給我三天光明》有感
撰稿人:劉憶
馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩大奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒?!?img src="/uploads/images/2022-01/1643275363262014.jpg" title="1643275363262014.jpg" _src="/uploads/images/2022-01/1643275363262014.jpg" alt="1546051535279057.jpg"/>
最近,我讀了一本關于海倫·凱勒的書—《假如給我三天光明》,我被海倫的精神深深地震撼了!
海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福。因為有了知識,我們才摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則我們就不會懂得人類生命的旋律!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了人間奇跡!海倫是不幸的,但她又是幸運的。在她出生后19個月的時候,便失去視覺和聽覺,失去了與這個世界的溝通和聯(lián)系。這個幼小的生命不知道如何排譴那與世隔絕的孤獨感和恐懼感,她開始變得古怪、粗暴、無禮。直到她的莎莉文老師走進她的生活,教會了她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。孤獨的海倫從此意識到,只有知識才能給她鋪就一條通往光明的道路。
當海倫感悟到第一個文字“水”之后,她便開始了對知識的強烈渴求,她迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬起來,每得到一點進步,就獲得了一份鼓舞,知識讓她逐漸通達了廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!
知識,又像是一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信那些優(yōu)美的語言是出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇....
我相信她一定是用心來感受這個世界,
用心來享受生命。
她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但人類應該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,就這樣年復一年,日復一日,時間如流水般飛逝,假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸??鞓返囊簧?,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。
在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量?!?知識的力量是如此的巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。海倫的一生,雖然生活在黑暗中,卻給人類帶來了光明的,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作是對人生的追求,每天都能夠抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,那么,我們的人生一定會變得更加歡樂和幸福。